[目次]

• はじめに
• 第1章  大学での学びとは何か
  1. 大学での学びの景色
  2. 学びの主人公になる
  3. 大学での学問・科学

  <<コラム>>授業について思うこと／医学と社会を切り結んで／地域で生きる

• 第2章  情報を集め読み解こう―「知的インフラ」の活用術
  1. 学ぶきっかけをつくる
  2. 情報を集める基礎―非活字情報と活字情報との使い分け
  3. 大学の講義の活用法
  4. 新聞記事の活用法
  5. インターネット情報の活用法
  6. よい読書とは
  7. ノートの取り方と読書日記―学びの記憶術
  8. 研究成果を発表する

  <<コラム>>私流インターネット活用術／私流読書術／本に囲まれた大学生活

• 第3章  現場に出かけ五感で感じよう―フィールドワークのすすめ
  1. 「とにかく行こう、行けばわかるさ」―フィールドワークの紹介
  2. 学びの一歩としてのフィールドワーク
  3. フィールドワークのすすめ方

  <<コラム>>サークルへのフィールドワークの還元／豊島フィールドワークの立ち上げ談義／「外」からの視点を学ぶ―イギリス留学の経験から

• 第4章  社会の動きを理論的につかまえよう
  1. 人は世界を理解するために「理論」を必要とする
  2. 社会を対象として科学は成り立つか―マルクスとウェーバー
  3. 私たちが生きている社会をどうみるか―新古典派とマルクス
  4. 理論的な枠組みを選び取る

  <<コラム>>『資本論』との格闘／学問の多様性と価値判断／理系学生にとっての社会科学