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勅語の一語一語を説明しながら、こめられた意味をはっきりさせます。誰が書いたのか、どのように浸透したか、どんな抵抗があったのか、そして失効の歴史をやさしく語ります。森友学園問題から起きた国会史上最大の勅語論戦も、初めてまとめました。戦後日本の成り立ちが見えてくる一冊です。現代語訳、関連資料付き。
目次や構成
- 第1章 教育勅語を読んでみよう
- （1） 315文字の単文は三段落に分かれている
- （2） 国も道徳も天皇がつくった？
- （3） 「御名御璽」と父母への「孝」
- （4） 「夫婦相和シ」の驚く内容
- 教育勅語の現代語訳
- 第2章 教育勅語は誰が書いたの？
- （1） 明治政府、教育政策で揺れるー欧米化と天皇側近の逆襲
- （2） キレ者、井上毅の登場ー立憲主義と両立できるか？
- （3） 軍隊、憲法、そして教育
- 第3章 教育勅語の浸透と矛盾
- （1） 異様な数分間ー教育勅語はどのように浸透していったのか
- （2） 内村鑑三不敬事件ー声あげるキリスト教者たち
- （3） 石川啄木、島崎藤村ー教育の本質を問う
- （4） 執拗なやり直しと体罰ー少国民世代の勅語体験
- （5） 片手にサーベル、片手に勅語ー植民地朝鮮で
- 第4章 教育勅語はなぜ廃止になったの？
- （1） 出発点は「ポツダム宣言」
- （2） すったもんだの三年間ー国内外の世論の中で
- （3） 排除・失効の国会決議の意味は大きい
- 第5章 戦後七〇年以上たった国会で史上最大の論戦!
- （1） 「教育勅語は学校教育では使わない」
- （2） 疑惑の森友学園、園児が教育勅語暗唱
- （3） 政府、使用可能の答弁へ
- （4） 立ちはだかった排除・失効決議
- （5） 中身を議論すればするほど
- あとがきに代えて（藤森 毅）
- あとがき（佐藤広美）
- 主な参考文献
- 資料
- 略年表
著者情報
佐藤広美
1954年北海道生まれ。東京家政学院大学名誉教授。教育科学研究会委員長。都立大学大学院博士課程単位取得退学。『日韓の歴史問題をどう読み解くか』（2020年、新日本出版社、共著）、『「誇示」する教科書』（2019年、新日本出版社）、『災禍に向きあう教育』（2019年、同前）、『植民地支配と教育学』（2018年、晧星社）、『教育勅語を読んだことのないあなたへ』（2017年、同前、共著）、『総力戦体制と教育科学』（1997年、大月書店）など著作多数。
藤森毅
1960年、東京生まれ。東京大学教育学部卒業。日本共産党文教委員会責任者。著書に『教育の新しい探究』（2009年）、『いじめ解決の政治学』（13年）〔いずれも新日本出版社刊〕がある。
教育勅語を読んだことのないあなたへ なぜ何度も話題になるのか
定価1,760円
（本体1,600円）
2017年12月
