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苦しみ・悲しみを分かち合いながら再生をめざす。たたかいの中で自分の内なるものを見つめる……受け入れがたい出来事の中で人は何を考えるのか。そこにある風景、地域の持つ意味とは何か。東日本大震災、水俣、ヒロシマ、沖縄……数々の災禍を生きた人々の事例から、その思想を教育と子どもの幸せにどう生かすかを探究する。
著者情報
佐藤広美
1954年北海道生まれ。東京家政学院大学名誉教授。教育科学研究会委員長。都立大学大学院博士課程単位取得退学。『日韓の歴史問題をどう読み解くか』（2020年、新日本出版社、共著）、『「誇示」する教科書』（2019年、新日本出版社）、『災禍に向きあう教育』（2019年、同前）、『植民地支配と教育学』（2018年、晧星社）、『教育勅語を読んだことのないあなたへ』（2017年、同前、共著）、『総力戦体制と教育科学』（1997年、大月書店）など著作多数。
災禍に向きあう教育 悲しみのなかで人は成熟する
定価2,090円
（本体1,900円）
2019年7月
